|
 Nie všetci rodičia vedia, ako svoje deti správne obliecť. Niektorí ľudia ani len netušia, aké dôležité je oblečenie pre blaho dieťaťa.
Hlavným rysom, ktorý odlišuje telo dieťaťa, je nepretržitý všestranný vývoj. Dieťa nie je miniatúrny dospelý. Mnoho procesov v jeho tele prebieha inak, inak reaguje na veľa vonkajších vplyvov.
Chlad ovplyvňuje dieťa rýchlejšie a silnejšie ako dospelého. Tento zvýšený prenos tepla je spojený so špeciálnym pomerom medzi povrchom tela a jeho hmotou.
Koža detí je tenšia ako pokožka dospelých a vďaka rozvinutejšej sieti kapilár a ich väčšiemu lúmenu k nej prúdi viac krvi. To tiež prispieva k ochladeniu. Krvný obeh u dospelého trvá 20 - 22 sekúnd, u tínedžera - 18 rokov a dieťaťa - 15 sekúnd.
Častejší kontakt krvi prúdiacej do pokožky s vonkajším prostredím vytvára možnosť rýchleho a väčšieho ochladenia detí v zime a prehriatia v lete. Na záver je potrebné vziať do úvahy skutočnosť, že samotný proces regulácie činnosti krvných ciev u detí je menej dokonalý ako u dospelých.
Preto je potrebné deti obliecť tak, aby ich šaty dobre chránili pred chladom a nezaťažovali ich horúčavami.
Zvláštna pozornosť si vyžaduje oblečenie študenta. Šaty, ktoré bránia v pohybe alebo sú príliš voľné, veľmi teplé alebo veľmi studené, spôsobujú deťom nepríjemné pocity, sú dráždivé, únavné, spôsobujú ich nepozornosť a sú rozptýlené v triede na konci školského roka, keď je vonku už teplo.
V roku 1953 boli na školách v krajine zavedené uniformy, ktoré od septembra do mája - júna nosia milióny detí. Spĺňa táto školská uniforma všetky hygienické požiadavky? Bohužiaľ nie.
Ako ukázali štúdie uskutočnené na Ústave všeobecnej a komunálnej hygieny Akadémie lekárskych vied ZSSR, v uniforme chlapcov - žiakov základných ročníkov je obzvlášť veľa nedostatkov.
Väčšina detí nosí pod uniformami tielko a spodky. Významný povrch tela je teda v priamom kontakte s vrchným odevom, ktorý absorbuje kožné výlučky a je nimi postupne kontaminovaný. Silne znečistený odev pri kontakte s jemnou pokožkou dieťaťa ju dráždi, prispieva k výskytu kožných ochorení.
Pracovníci ústavu uskutočnili rozhovory so 600 školákmi. Ukázalo sa, že vo väčšine prípadov sa uniforma vyperie iba raz alebo dvakrát ročne. Samozrejme, je to veľmi malé. Je však potrebné mať na pamäti, že časté pranie vlnených látok vedie k ich zmrašťovaniu, vlákna sú tuhé a hrubé, do značnej miery strácajú svoje tepelne izolačné vlastnosti.
Aby sa školské uniformy nezašpinili, mali by chlapci počas chladného obdobia nosiť košele s dlhými rukávmi a spodky; dievčatám sa odporúča, aby pod šaty nosili blúzky s dlhými rukávmi.
Pre ľan je lepšie zvoliť mäkké tkaniny: vrkôčiky, krep z bavlny, kolofónia. Dobre absorbujú sekrét kože, nelepia sa na pokožku.
Ako ukázali naše pozorovania, teplota tried počas výučby kolíše o 2 - 3 stupne, od začiatku do konca hodiny ešte viac. Teplota triedy a chodby sa pohybuje v rozmedzí 5-10 stupňov.
Stav detí je tiež odlišný: úplný odpočinok počas hodiny je nahradený búrlivým pohybom počas prestávky.
Vlnená tkanina je najlepšou ochranou pred výkyvmi teploty.
Vlnené plátno je nepochybne dobré pre uniformu stredného a staršieho študenta, ale pre mladších študentov sa ukazuje ako príliš ťažké, drsné a drsné. Koniec koncov, u 7-8 ročného dieťaťa je svalový aparát stále zle vyvinutý a pokožka je tenká, jemná a ľahko zraniteľná.
Strih oblečenia má nemenej hygienický význam ako výber látky. Malo by to zodpovedať výške a postave dieťaťa, mať čo najmenej gombíkov, opaskov, sponiek, aby sa prváčik naučil skoro obliekať a samostatne sa vyzliekať.
Väčšina chlapcov oblečených v tunikách musí mať dva opasky: jeden na nohaviciach, druhý na tunike. To je absolútne neprijateľné, pretože utiahnutie brucha dvoma pásmi a tlak spony dramaticky narušuje normálne fungovanie brušných orgánov.
Prečo si nohavice nedržia na mieste podväzky? Potom by sa ramenný pás stal hlavnou oporou oblečenia, čo je samozrejme oveľa lepšie. Podväzky by mali byť povinnou výbavou v chlapčenských školských uniformách.
Asi tretina školákov v strednom a staršom veku nosí tuniky a bundy so stojatým golierom. Tieto obojky sú zvyčajne úzke, často tuhé a drsné. Pri čítaní a písaní, keď musí dieťa nakláňať hlavu, stojaci golier stlačí krk, a teda aj veľké krvné cievy, ktoré ním prechádzajú, narúšajú normálny krvný obeh. V dôsledku nedostatočného prívodu krvi do mozgu sa objavujú bolesti hlavy, nastupuje únava a účinnosť klesá. Preto je také bežné vidieť školákov s rozopnutými goliermi. Ale je toto východisko?
Stojace obojky navyše silno rozmaznávajú pokožku krku, izolujú ju od vonkajšieho vzduchu a potláčajú cievne reakcie, čo má predispozíciu k prechladnutie... Štýl goliera tuniky a tuniky by sa mal určite zmeniť.
Je potrebné zabezpečiť, aby chlapi ku golieru neprišili celuloidové obojky. Sú odolné, vôbec neabsorbujú sekrét kože a bránia výmene vzduchu medzi povrchom pokožky a vonkajším vzduchom.
Je úplne neprijateľné, aby deti nosili na pančuchách gumičky. A napriek tomu sa to praktizuje veľmi často. Aj na internátoch majú všetky dievčatá a väčšina chlapcov oblé, často veľmi tesné gumičky. Stlačením nohy zasahujú do normálneho krvného obehu.
Nie je potrebné dokazovať jednoduchú pravdu, že v rôznych ročných obdobiach sa musíte obliekať inak. Prečo by teda mali školáci nosiť rovnaké vlnené oblečenie v zime aj v lete? Prečo by nemali nosiť aj jednotné šaty - ľahké, voľné, krásne v teplom období? To by eliminovalo prehriatie detí, zlepšilo by sa im pohoda a zvýšila by sa účinnosť.
Samotný život vedie k potrebe vyvinúť nové hygienické požiadavky na uniformu školákov, vytvárať pre naše deti odolné, pohodlné a elegantné oblečenie, ktoré nebude brániť pohybu, spoľahlivo chrániť pred chladom aj pred nadmerným teplom, to by sa deťom páčilo, a nosili by sa s radosťou. Úloha je veľká a veľmi dôležitá. Na jeho riešení by sa mali podieľať pracovníci ľahkého priemyslu, umelci, módni návrhári, rodičia, učitelia, lekári.
Doktor 3. O. LAPSHINA, časopis „Zdravie“, 1957
|
