Rodina je najlepším pedagógom mladších generácií všetkých čias a národov. Skutočnou rodinou je svedomie, česť a odvaha, národná hrdosť každého národa, národa, vlastníctvo pedagogickej kultúry ľudstva. Pôvod pedagógov pochádza z matky, z otca, z rodiny. Spoločným úsilím každého národa sa počas jeho storočnej histórie vytvoril vlastný národný vzdelávací systém, ktorý je obdarený univerzálnymi ľudskými úspechmi i originálnymi tvorivými objavmi.

Podľa psychológov by malo mať dieťa svoju izbu čo najskôr. Ako by mala vyzerať? A aký stupeň slobody by malo mať dieťa v tom či onom veku? Najlepšie je, ak má dieťa od narodenia svoju vlastnú izbu. Deti, ktoré žijú v izbe svojich rodičov od narodenia, sú často náladové a znepokojené. Je to spravidla spôsobené tým, že deti neverbálnemu jazyku dobre rozumejú.

Moderné štýly výchovy sú také odlišné, že sme chtiac-nechtiac svedkami toho, ako koncept „z jedného extrému do druhého“ nadobúda pozemské stelesnenie. Metódy rodičovstva siahajú od prirodzeného rodičovstva po dosť rigidné autoritárstvo. Druhá možnosť spôsobuje búrlivé diskusie medzi priaznivcami a odporcami. A naozaj - poslušné dieťa, ktoré krotko plní požiadavky a požiadavky rodičov, nie je to konečným snom mnohých otcov a matiek?

Väčšina rodičov sa snaží čo najskôr naučiť svoje dieťa samostatnosti. Tento proces učenia je spravidla spojený s prejavom zbytočných emócií zo strany rodičov aj dieťaťa. V okamihoch, keď sa dieťa učí schopnosti používať hrniec, obliecť sa, jesť príborom, je potrebné myslieť na potrebu vychovávať dieťa k intelektuálnej samostatnosti.