|
 Postupným starnutím môžu malé deti tráviť čoraz viac času hraním sami. A do troch rokov už sú schopní prísť s vlastným herným scenárom. Deti vedú dialógy s nadšením, reinkarnujú sa a ich sledovanie v tomto čase je potešením.
Nezávislá hra dieťaťa je veľmi dôležitá a nemala by sa prerušovať. Nemenej dôležité sú ale aj hry s rodičmi. Umožnia vám hravým a ľahkým spôsobom doplniť vedomosti dieťaťa.
Príjemné strávenie času s dieťaťom nebude zbytočné vnášať do procesu hry rozvíjajúce sa aspekty.
Deti vo veku troch rokov musia rozvíjať jemnú motoriku, takže hrám s týmto zameraním môžete venovať malú pozornosť. Triedenie vecí je skvelé pre rozvoj jemnej motoriky.
Triedenie predmetov sa dá robiť zábavnou formou a podľa tvaru, farby, veľkosti a príslušnosti predmetov.
Triedenie položiek môže byť rôzne. Kocky je možné usporiadať podľa farby, gombíky podľa farby a veľkosti a tvaru, veľké korálky približne tvaru alebo farby. Môžete triediť podľa rôznych kategórií, napríklad: obrázky divokých zvierat oddelene od domácich miláčikov; rozprávkoví hrdinovia oddelení od skutočných postáv; zelenina z ovocia a pod.
Je dôležité, aby ste proces triedenia nepovažovali za povinnosť, ale aby ste ho zmenili na hru, vymysleli zaujímavý príbeh alebo ho doplnili detskou pesničkou.
Na pomoc môže prísť farebná lepenka. Stačí rozrezať kvety, motýle k nim a hrať sa, každého motýľa pošlite do svojho kvetinového domu.
Dieťaťu môžete ukázať, ako samostatne kresliť mince, a to tak, že ho umiestnite pod list papiera a z vonkajšej strany maľujete ceruzkou. Tieto kartónové mince sa potom dajú použiť na hranie v obchode.
Deti sa rady hrajú s obilninami a cestovinami. Veľký cestoviny môžete maľovať farbami, potom ich navliecť na niť a vyrobiť korálky. Cereálie sú tiež skvelé pre kreativitu. Stačí naplniť nádobu obilninami a urobiť z nich obilnú zmes, potom predmet v obilninách skryť a požiadať o jeho nájdenie dotykom.
Okrem rozvoja jemnej motoriky nebude nadbytočné venovať pozornosť vnímaniu chutí.
Môžete naliať vodu do pohárov, po pridaní cukru, soli, citrónová šťava, a nechajte jednu šálku bez prísad. Keď dáte dieťaťu ochutnať nápoje, musíte mu vysvetliť, že keď do vody pridáte cukor, získame sladkú chuť, soľ urobí vodu slanou a citrón ju vykysne a bez prísad voda zachovať si pôvodnú chuť.
Podobná metóda sa môže použiť aj na venovanie pozornosti čuchu dieťaťa. Môžete ho pozvať na hru „hádajte“. Aby ste to dosiahli, je potrebné dieťaťu zaviazať oči a priniesť nosom škatule s voňavými predmetmi. Do takýchto škatúľ môžete vložiť vanilín, kolieska citrónu, cesnak, lístky mäty, cibuľu, čokoládu atď.
Nezabudnite na vývoj sluchu vášho dieťaťa. Pred začatím vyučovania musíte vysvetliť, že zvuky sú hlasné, hluché, tiché a hlasné. Vložte do prázdnych nádob (vhodných na kozmetický krém), rôznych plnív a pretrepte. Vhodný ako výplň fazuľa, piesok, obaly na cukríky, korálky atď. Po demonštrácii rôznych zvukov ich môžete požiadať, aby sami našli zdroje.
A samozrejme treba venovať osobitnú pozornosť rozvoju reči. Čítanie vašich obľúbených diel prispieva k úplnému rozvoju reči dieťaťa. Preto nebuďte leniví a určite prečítajte svojmu dieťaťu rozprávky a básničky. Môžete tiež obohatiť slovnú zásobu svojho dieťaťa.
K tomu dieťaťu stačí uviesť slová s písmenom „B“ alebo prečítať abecedu s obrázkom zvierat. Požiadajte, aby ste položky v miestnosti pomenovali písmenom „A“. Naučte sa s dieťaťom jednoduché básničky, spievajte piesne. Bude skvelé, ak si túto skladbu zložíte sami.
Na rozvoj logického myslenia môžete použiť obrázky s obrázkami. V jednom rade musíte rozložiť ovocie a jeden obrázok s obrázkom šelmy a požiadať o odstránenie ďalšieho obrázka. Na príklade rovnakých obrázkov požiadajte o rozšírenie obrazu dospelých zvierat a ich detí podľa rodu. Počas dňa požiadajte dieťa, aby mu odovzdalo určité predmety s takýmto popisom - „žltý pohár bez vzoru“, „červená kocka, ale nie veľká“, „zelená kniha s rozprávkami nie pre moju matku“, atď.
Hry na hrdinov sa dokonale rozvíjajú a pomáhajú deťom prispôsobiť sa. Bábkové divadlá doma, prehrávajúce prichádzajúce nové situácie. Ak napríklad musíte cestovať vlakom, môžete si zahrať hru, v ktorej prídete s kufrom na stanicu, nastúpite do vlaku, objednáte si čaj a pozriete sa z okna atď. Prehrávanie takýchto situácií pomáha dieťaťu viac ľahko prejsť adaptačným obdobím v nových situáciách.
Elena T.
|
